それを、「勉強」と呼べるでしょうか？
テキストを読み、大切な部分にマーカーを引く。
教員の板書を、ノートに書き写す。暗記した内容を、紙に書き出す。
誰しもが経験したことのある、学校ではごくあたり前の光景。
果たして、これを「勉強」と呼べるでしょうか？
ネクストは、自分で考える、行動する、解決する力を養う、
本物の「勉強」にこだわる全く新しい学習塾です。
講義形式の授業の95％の内容は、記憶から無くなってしまいます。
グラフは、記憶の保持率を示したものです。
驚くべきことに、講義形式の授業内容は、
5％の内容しか記憶に残りません。
こんなに非効率なままでいいのでしょうか？
ネクストでは、講義形式の授業に加え、
グループワークをはじめとするアクティブ・ラーニングなどの
教育手法を用いて、効果的に定着する授業を目指しています。
だから、ネクストの授業は、他の学習塾と圧倒的な違いがあります。
学習塾以外にお金を使ってください。
家計における教育費の割合は、なんと20％。
この現状、私たちはなんだか納得できません。
なぜなら、教育が、学校や塾だけで完結することはありません。
家庭の中でしかできない教育があり、
生まれ育つ地域の中でしかできない教育があります。
だから、学習塾ばかりにお金をかけず、旅行にも、レジャーにも、
お金を使って欲しいのです。
あなたのお子様を育てるのは、学校でも、学習塾でもなく、
もちろんお金でもなく、あなたの愛情です。
学習塾をもっと慎重に選んでください。
授業料が高い塾ほど、教え方がうまいという訳ではありません。
合格実績が高ければよいというものでもありません。
合格はあくまでも最低目標。料金も、教育方法も、
教育内容も、社内組織も、人事制度も、
すべては最高の教育を提供するために、こだわり抜きました。
だから、もっとよく知ってほしい。もっと比べて欲しい。
私たちは、自社のサービスを、家族や知人に、
胸を張ってオススメするだけの自信があります。
「学習塾」だからできることを。
多くの方が、学習塾へ過大な費用を支払っている現状は、
公教育へのあきらめや、失望の表れではないでしょうか。
制度に縛られない自由な教育を提供できる学習塾は、
学校教育のまねごとではなく、公教育の手が届かない部分
に絞って教育サービスを提供すべきだと、私たちは考えます。
学校でできることは学校、家庭でできることは家庭、
そして、学習塾だからできることは学習塾。と、割り切ることで、
学習者の負担を抑え、教育効果を高めるように工夫しています。